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電子班牌建設加快信息化2.0建設

2019-01-09福利彩票系统

2018年教育部印發《教育部2018年工作要點》,提出信息化2.0,校園、班級也隨之步入了精細化的數字管理時代。為加速推進落地智慧教育政策方針,傳統的教學方式不再可以滿足“走班制”教學的要求,電子班牌開始成為教育現代化和信息化的關鍵工具。

電子班牌

以往,課堂教學模式通常有口頭點名、手抄黑板報、紙質課表等,學生管理方式落后、校園文化建設方式陳舊、家校溝通不及時是一直以來普遍存在的幾大難題。智慧電子班牌正是為解決這些問題而生。

班級透明化管理

電子班牌有高清、交互數據共享應用,學生刷卡考勤,數據實時傳輸到校園端以及家長手機端。老師也刷卡便捷登錄,權限分明,結合考勤,簽到。電子班牌總分校管理等功能,還基于分級權限管理,實現班級老師、學生自行管理,或學校統一管理。

無縫連接傳遞校園信息

學校發布重要事件/緊急事件,學生及時把握校園和班級動態。班級發布當前課程信息,活動信息,榮譽信息,以文字、圖片、多媒體內容、flash等呈現,為學生和老師提供新穎的師生交流及校園服務平臺。

班級狀態展示

每個班級都有獨有的基因,學生和老師都有自己的特性,通過班牌展示出優秀的一面去渲染整個校園,讓更多的人一覽班級的風采,帶來積極奮發的校園文化環境。

看到這一界面,你會想到它是一塊班牌嗎?艷麗的色彩、豐富的內容、友好的人機交互讓智慧班牌傳遞出更豐富、更有價值的信息,作為班級文化展示交流的窗口,讓更多的人一覽班級風采,一覽成員風采。智慧班牌的信息內容可以是文字、圖片、視頻,為學生和教師提供新穎的交流與校園服務平臺。

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